개발자를 꿈꾸는과정

vue.js는 node.js가 설치된 이후여야함 해당 강의를 보고 공부중입니다.. https://www.youtube.com/watch?v=sqH0u8wN4Rs 나는 인텔리제이에서 할거기 때문에 플러그인을 설치해주었음 File>new>project 를 가면 JavaScript 항목에 Vue.js가 있는걸 확인 할 수 있다. project 이름과 경로만 원하는대로 바꿔주고 Finish를 눌러 생성하면 된다. Intelij에서 vue create와 Vue CLI를 자동으로 가져와서 프로젝트를 생성해줘서 편하다. npm run serve cd test 로 test폴더로 이동후에 npm run serve를 입력하면 development server 가 실행된다. 그럼 로컬서버와 네트워크 서버 주소가 생성되는데,..

1. 텍스트 에디터 + 커맨드 라인 (Sublime Text, Atom) 이것을 사용하면 가벼워서 안좋은 컴퓨터에서도 돌아간다. 하지만 실수나 에러를 고치는것에 대해 어려움을 겪을 수 있다. 코드스타일 교정이 지원되지 않는다. 2. IDE (Pycharm) 통합개발환경이기 때문에 제공되는 툴이 많다. 디버깅, 자동완성, 코드스타일 교정등 많은 기능이 지원함 단점은 소프트웨어가 꽤 무거운 편이고, 세팅이나 활용법을 익히는것이 비교적 어렵다. 3. Jupyter Notebook 코드에대한 결과물을 바로 볼수 있고, 코드를 여러 단계로 나눠서 결과물을 볼수도 있다. 마크다운으로 설명도 깔끔하게 할수있어서 좋다. 일반적인 개발소프트웨어는 아니기 때문에 Tool이 부족하고 버전관리 및 협업에 있어서 어려움이 있기..

programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/42885 문제는 이렇다. 최대 2명이 탈 수 있는 구명보트가 있고 무게제한이 있을때, 보트가 이동하는 최소한의 횟수를 알아내는 문제이다. 생각나는대로 짜본 코드. people을 무게순으로 오름차순 정렬하고 가장 무거운 사람이 가장 가벼운 사람과 같이 탈 수 있으면 타고 가고, 못 타면 혼자서 타고간다고 생각해서 짜보았다. 만약 남은 사람이 한명이라면 answer에 1이 더해지면서 종료. 채점결과 알고리즘은 맞지만 효율성에서 문제가 발생했다. 아무래도 while문 내에서 반복되는 요소들 때문에 효율성이 떨어져 있었다. 그래서 좀 더 효율적으로 수정해보았으나 역시 시간초과 ㅠㅠ 통과는 못했지만 기존 코드보다 효율적이긴 하다 ㅋㅋ ..

programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/42860 문제는 이렇다. 조이스틱으로 이름을 넣을때 최소한의 입력만으로 넣고싶다. 마치 오락실에서 게임끝나고 랭킹에 이름넣는것과 비슷하다. 유의사항) 문자열 "A"가 기본 베이스로 깔려있어서 입력하고 남은 문자열이 모두 A라면 더이상 입력하지 않아도 된다. 알파벳을 역순으로 입력할 수 있다. 문자열은 대문자로만 입력가능하다는 것에서 아스키코드를 활용하면 되겠다고 아이디어가 떠올랐다. lsjsj92.tistory.com/201 파이썬 문자를 아스키로, 아스키 코드를 문자로 파이썬에서 문자를 아스키 코드로, 아스키 코드를 문자로 변경하는 것은 매우 간단합니다 ord(문자) : 아스키 코드를 반환해준다 chr(숫자) : 숫자에 맞는..

문제는 이렇다. k번 숫자를 제거할 수 있고, 제거했을때 가장 큰 수를 만드는것. 가장 큰 수니까 앞에서부터 제거했을때 가장 큰 수끼리만 조합되게 해야한다. 1, 9, 2, 4 를 예를들면 1 2 이므로 2는 냅두고, 2 < 4 이므로 2가 제거되고 그 자리를 차지한다. 앞의 수 보다 큰 수가 나오면 제거하고 자리를 차지한다고 생각이 정리됐다. 일단 number의 0번째 인덱스를 large_num에 넣어서 비교를 시작한다 (이렇게 하는 이유는 비교문을 그냥 통째로 비교를 시작하면 0번째 인덱스가 비교할 대상이 없어서 list 범위 초과 오류가 떠버린다.) . 그리고 나머지를 for문으로 하나씩 비교한다. 이 비교문에는 조건이 3가지가 있다 첫..

programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/42862 문제는 다음과 같다. 체육복을 도난당한 학생들이 있고, 여벌의 체육복을 가지고 있는 학생들이 있다. 도난당한 사람은 자기 앞사람 혹은 뒷사람이 여벌이 있어야만 빌려서 수업에 참여할수 있을때, 총 몇명이 정상적으로 수업참여가 가능한가? def solution(n, lost, reserve): answer = n - len(lost) for i in range(len(lost)) : x = lost[i] if x - 1 in reserve : reserve.remove(x - 1) answer += 1 elif x + 1 in reserve : reserve.remove(x + 1) answer += 1 return an..